Тренинг-центр проекта «Университет без границ» оказывает методическую поддержку преподавателям высшей школы, реализуя цикл мероприятий «Методология создания онлайн-курса». Чтобы получить доступ к записям прошедших семинаров и матер-классов, а также материалам встреч, получать информационную рассылку, пожалуйста, пройдите регистрацию.

Для кого курс?

Для адвокатов, практикующих юристов, исследователей и студентов юридических факультетов ВУЗов.

Цели курса:

• Научить слушателей курса применять и оценивать закон о регулировании адвокатской деятельности, а также практику его применения на предмет выполнения адвокатурой тех задач, которые соответствуют природе таких ассоциаций и согласуются с принципами профессии адвоката и верховенства права, а также с содержанием права на справедливый суд.
• Расширить у слушателей горизонты понимания профессиональной деятельности адвокатов и их ассоциаций за счет формирования новых подходов к пониманию значения и смысла свободы на ассоциацию у адвокатов, в том числе в случае осуществления адвокатами практики вне национальных профессиональных ассоциаций.
  
• Углубить понимание того, почему качество выполняемых адвокатами профессиональных обязанностей, установленных международными стандартами и вытекающими из права на справедливый суд, может обеспечить только самоуправляемая и саморегулируемая профессиональная ассоциация адвокатов.

Чему вы научитесь?

Обретете  знания, понимание  и/или умение применять:

• Отличия между «просто» ассоциацией, «адвокатурой» и ассоциаций адвокатов прав человека;
• Концепции «верховенство права», «самоуправление», «саморегулирование»;
• Содержание и способ осуществления правотворческой деятельность, которая является обязательным компонентом саморегулируемых и самоуправляемых ассоциаций адвокатов;
• Международные стандарты при толковании национальных инструментов регулирования адвокатурой и ассоциация адвокатов прав человека;
• Методы мониторинга и имплементации стандартов профессиональных ассоциаций адвокатов;
• Особенности дисциплинарных процедур в отношении адвокатов, а также последним тенденциям в судебных решениях международных органов об адвокатах и ассоциациях адвокатов.
• Виды занятий: Видео лекции, практические вебинары, материалы для чтения, аналитические и практические задания в виде обсуждения нормативных актов, касающихся ассоциаций адвокатов, а также итоговое письменное задание по курсу. 

Продолжительность курса и нагрузка:

Пять недель. Примерные затраты времени на изучение материалов и выполнение заданий – до 8 часов в неделю. 

Авторы курса:

Наталья Мацкевич и Людмила Ульяшина

Для кого курс?

Для адвокатов, практикующих юристов, исследователей и студентов  юридических факультетов ВУЗов. 

Цель курса:

• формирование у слушателей целостного знания о том, как функционируют механизмы универсальной системы защиты прав человека Организации Объединенных Наций;
• подготовка к работе с индивидуальными сообщениями  в договорные органы и специальные процедуры ООН и использованию их как инструмента защиты прав человека.

Чему вы научитесь?

• Узнаете общую структуру правозащитного механизма Организации Объединенных Наций и компетенцию отдельных его органов и институтов.
• Выясните и обсудите, чем правозащитные органы ООН полезны в защите прав конкретного человека, и можно ли добиться справедливости на международном уровне.
• Разберетесь в системе процедур, научитесь подавать индивидуальное сообщение спецокладчикам и в Рабочую группу по произвольным задержаниям.
• Узнаете, как устроен и работает Комитет по правам человека ООН; каковы условия приемлемости, порядок подачи и коммуникации жалобы в КПЧ.

Виды занятий:

Онлайн/видео лекции, практические вебинары, материалы для чтения, тесты на самопроверку, дискуссии, анализ кейсов итоговое письменное задание по курсу.

Продолжительность курса:

5 недель. Примерные затраты времени на изучение материалов и выполнение заданий – до 8 часов в неделю. 

Авторы курса:

Александр Вашкевич, Наталья Мацкевич

Для кого курс?

Для адвокатов, практикующих юристов, исследователей и студентов юридических факультетов ВУЗов.

• ознакомление с основами и принципами международного уголовного права;
• усиление применения принципов международного уголовного права во внутренней и международной юридической практике;
• наращивание потенциала национальных институтов по борьбе с безнаказанностью и привлечению к ответственности за международные преступления.

Чему вы научитесь?

• Получите базовые знания в области международного уголовного права.
• Подробно изучите концепцию преступлений против человечности как международного преступления.
• Узнаете о судебной практике международных уголовных трибуналов и национальных судов, осуществлявших юрисдикцию в отношении преступлений против человечности.
• Будете уметь оценивать национальное законодательство на предмет наличия криминализации преступлений против человечности.
• Приобретете навыки анализа отдельных ситуаций и квалификации тех или иных деяния как преступлений против человечности.

Виды занятий:

онлайн/видео лекции, практические вебинары, материалы для чтения, тесты на самопроверку, дискуссии, итоговое письменное задание по курсу.

Продолжительность курса и нагрузка:

5 недель. Примерные затраты времени на изучение материалов и выполнение заданий – до 8 часов в неделю.

Язык преподавания:

Русский. Материалы для чтения представлены также на английском языке.

Автор курса:

Виктория Федорова

Для кого курс?

Для адвокатов, практикующих юристов, исследователей и студентов юридических факультетов ВУЗов.

Цель курса:

• формирование у слушателей целостного понимания природы профессии адвоката, ее роли и функций в системе правосудия;
• изучение института профессиональных и этических стандартов, который включает правовые и моральные положения, создающие фундамент для эффективного предоставления юридической помощи клиентам;
• расширение сети специалистов, сведущих в вопросах создания, осуществления и мониторинга реализации кодексов профессиональной этики адвокатов, включая и тех адвокатов, которые оказывают помощь вне национальных профессиональных ассоциаций адвокатов (адвокаты прав человека).

Чему вы научитесь?

Расширите горизонты знаний и научитесь применять:

• международно-правовые стандарты профессии адвоката, а также инструменты защиты адвокатов;
• принципы профессии и этические императивы в контексте и взаимосвязи с доступом к правосудию и принципом верховенства права;
• экономические и финансовые параметры профессии с учетом ценностных элементов профессии;
• профессиональные этические кодексы различных международных, региональных и национальных ассоциаций адвокатов в ходе толкования и сравнительно-правовой оценки ограничений профессии адвоката в Вашей стране;
• теорию коммуникации права;
• принципы и техники толкования правовых предписаний;
• диалектический метод изложения текста и подготовки устных выступлений.

Виды занятий:

Видео лекции, практические вебинары, материалы для чтения, просмотр и обсуждение фильмов, аналитические и практические задания в виде дискуссий на форумах, тестов на самопроверку, а также итоговое письменное задание по курсу.

Продолжительность курса:

5 недель. Примерные затраты времени на изучение материалов и выполнение заданий – до 8 часов в неделю.

Автор курса:

Людмила Ульяшина

This interdisciplinary course critically examines the conceptual and theoretical foundations of the concept of global citizenship and investigates how the idea might work in practice. We begin by considering the conceptual, philosophical, and historical debates about citizenship. What does it mean to be a citizen of a particular state? What obligations and responsibilities accompany citizenship? How have understandings of citizenship changed and expanded over time? What is global citizenship and how does it differ from national citizenship? Next, we evaluate these ideas about citizenship in the context of globalization and the new problems created by an increasingly interdependent world.

The broad aim of this course is to develop in students' knowledge and understanding of global perspectives and to provide students with opportunities to engage with current literature and experts as citizens of a global world. Students will reflect on how they can take an active role as global citizens to benefit humanity as a whole.

Курс мае на мэце засваенне слухачамі курса сістэматычных ведаў па гісторыі ідэй Усходняй і Цэнтральнай Еўропы канца XV - першай паловы XVI стст. у антрапалагічным вымярэнні на прыкладзе асобы Францішка Скарыны. У курсе вывучаецца асабісты лёс і спадчына Скарыны ў кантэксце гісторыі культуры, навукі і рэлігіі яго эпохі. Курс складаецца з чатырох асноўных модуляў:

• адукацыя ў эпоху Скарыны;
• шляхі культуры Ўсходняй і Цэнтральнай Еўропы; 
• кніжная культура, медыцына і садова-паркавая культура Еўропы ў кантэксце дзейнасці Скарыны;
• асабісты лёс чалавека, асабістыя стратэгіі той эпохі на прыкладзе Скарыны. 

Атрыманыя ў тэарэтычнай частцы курса веды і прыдбаныя навыкі стануць падставаю для рэалізацыі індывідуальных творчых і даследчыцкіх праектаў, звязаных з тэматыкай курса.

Курс будзе арганізаваны ў дыстанцыйным фармаце з кантактнымі анлайн-заняткамі ў прасторы Zoom у вячэрні час. Працягласць курса: травень–чэрвень. Пачатак сустрэч: 9 траўня 2023 г.

Курс посвящен истории иудаики как комплексной дисциплины, изучающей общество и культуру еврейства. В курсе описывается история зарождения и развития еврейских исследований как науки, академических институтов, способствовавших развитию научной и учебной дисциплины в Восточной Европе, идей, сформировавших современную иудаику и людей, внесших ощутимый вклад в развитие отрасли.

Курс посвящен новому этапу сетевого урбанизма, на котором происходит переосмысление понятия «умный город».

На этом этапе оптимистический и «рекламный» характер концепции, построенной вокруг технологий, сменяется более реалистическими и разнообразными подходами, рассматривающими городскую цифровизацию с позиций горожан. Так, помимо большого внимания к опасностям «умного города» (таким как тотальный надзор, незащищенность данных и киберпреступность), на новом этапе акцентируются возросшая медиаграмотность горожан, их коллективная компетентность в использовании цифровых технологий, понимание важности этических сторон цифровизации, умение принимать участие в решении политических и законодательных проблем при помощи цифровых ресурсов и в отношении них.

Уникальность курса в том, что он построен на пересечении сетевой урбанистики (концепций умного, сетевого, цифрового города), исследований цифровой культуры (cultural analytics, data science, data art) и трансмедийного сторителлинга (продюсерского подхода, основанного на хорошо разработанной системе приемов, позволяющей легко переходить от теории к практике).

По окончании курса слушатели:

• познакомятся с актуальными научными работами сетевого урбанизма;
• узнают, как устроены городские проекты и инициативы, использующие наиболее современные цифровые и медиатехнологии;
• изучат методологию анализа цифровых и трансмедийных городских проектов;
• получат навыки питчинга собственных городских проектов;
• получат фидбек и рекомендации по совершенствованию концепций будущих или уже существующих проектов.

Курс читается на русском языке, но для знакомства с литературой предпочтительно, чтобы слушатели были готовы к чтению академической литературы на английском языке.

Финальное задание: проект, выполняемый в малых группах (2-3 человека). Участники проектной группы могут выбрать одно из двух направлений “Умный/цифровой город: технопессимизм и катастрофы будущего” и “Умный/цифровой город: технооптимизм и решение городских проблем”. В рамках этих направлений необходимо предложить собственную тему, которая на конкретных примерах иллюстрировала бы риски и/или возможности умного/цифрового города. Проект представляется на финальном занятии и представляет собой любую удобную для группового просмотра и обсуждения визуализацию – презентацию, видео. Ориентировочное содержание слайдов: не менее 10, продолжительность видео - 5–7 минут. Продолжительность презентации 15 минут. Презентация сопровождается дискуссией, в которой принимают участие слушатели курса и преподаватели.

Курс “Микроэкономика для жизни” предназначен для всех желающих разобраться экономических процессах, как для будущих экономистов, так и для людей, работающих в сфере бизнеса и финансов.

Вместе с автором курса, академическим директором BEROC, д-р экон. наук Львом Львовским, мы изучим законы спроса и предложения, методики оценки рыночных процессов, практики взаимодействия ритейлеров и потребителей, а также анализ тонкостей рыночной конкуренции.

Курс будет организован в дистанционном формате с контактными online-занятиями в пространстве Zoom в вечернее время. Встречи будут проходить 2 раза в неделю. Продолжительность курса: май – июнь. Начало занятий: 23 мая 2023 г.

Автор курса:

Лев Львовский

Цель курса: сформировать теоретическую основу и практические навыки для понимания процессов цифровой трансформации экономики, анализа рынка цифровых финансов, их основных трендов, направлений и особенностей, а также для выстраивания стратегии цифровой трансформации и моделирования собственных цифровых проектов в финтех-сфере.

Автор курса:

Анастасия Лузгина

Цель курса:

сформировать у слушателей системный взгляд на экономическую политику на уровне страны:

• иерархию ее целей, задач и инструментов; заложить теоретическую и методологическую основу для анализа экономической политики, в том числе этапов ее выработки и реализации;
• сформировать у слушателей навыки и умения, необходимые для оценки и критического анализа мер экономической политики и их результатов; сформировать компетенции по работе с данными, необходимыми для анализа экономической политики и оценки ее результатов; 
• обеспечить способность вести коммуникацию по вопросам экономической политики, как в профессиональном, так и в широком междисциплинарном дискурсе; способствовать дальнейшему развитию компетенций слушателей в области экономической политики и макроэкономики.

Объём курса:

28 ак. часов

Автор курса:

Дмитрий Крук

Для кого курс?

Для старшеклассников и выпускников школ, колледжей.

Цель курса:

Мастерская графического рисунка и композиции направлена на развитие у абитуриентов навыков рисования и визуального мышления, помогает слушателям улучшить технику рисования, научиться работать с различными материалами и инструментами, а также узнать основы композиции и перспективы.

Курс также может помочь участникам развить свою творческую мысль и визуальное восприятие, что может быть полезным во многих профессиях, связанных с дизайном, искусством и архитектурой, заложить необходимые основы успешной учебы и карьеры в выбранной области.

Продолжительность курса:

ноябрь 2023 г. – январь 2024 г.

Контактные занятия:

28 академических часов

Авторы курса:

Сергей Селецкй и Владимир Довгяло

Преподаватель курса:

Стоимость курса:

участие в курсе бесплатно для абитуриентов, представивших мотивационное письмо и прошедших отбор.

Для кого курс?

Для старшеклассников и выпускников школ, колледжей.

Цель курса:

Курс направлен на формирование представления о профессии актера, о наборе специфических требований к актерскому аппарату (тело, голос, воображение). Во время курса абитуриентам будет оказана помощь в подборе репертуара и проведена работа над выбранными произведениями литературы (проза, басня, стих). 

Курс поможет приобрести первоначальные знания о законах композиционного построения сценического произведения, его архитектонике; поможет приобрести умения придумывать и исполнять сценические этюды, имеющие развернутую композицию на различные темы. 

Кроме того, курс направлен на формирование представления о ежедневной практике наблюдения за жизнью в качестве основного метода художественного исследования и метода создания сценического произведения. В течение курса формируются начальные навыки командной работы, умение брать на себя ответственность, накапливается опыт публичных выступлений.

Продолжительность курса:

март – май 2023 г.

Контактных занятий:

28 академических часов

Авторы курса:

Александр Марченко и Ксения Князева

Стоимость курса:

участие в курсе бесплатно для абитуриентов, представивших мотивационное письмо и прошедших отбор.

Для кого курс?

Для старшеклассников и выпускников школ, колледжей.

Цель курса:

Данный междисциплинарный курс ориентирован на формирование у абитуриентов навыков и умений выражения собственных представлений и мыслей. Участники научатся осмысливать особенности и проблемы социального и гуманитарного знания через совместный анализ текстов различных жанров и произведений искусства, овладеют уникальными практиками работы с текстами, навыками аргументированного ведения диалога и подготовки совместных проектов, а также обретут навыки критического анализа и креативного письма.

Продолжительность курса:

ноябрь 2023 г. – январь 2024 г.

Контактных занятий:

28 академических часов

Авторы курса:

Виктор Мартинович и Ксения Шталенкова

Стоимость курса:

участие в курсе бесплатно для абитуриентов, представивших мотивационное письмо и прошедших отбор.

Курс организован, чтобы помочь студентам бакалавриата овладеть уровнем языковых компетенций, необходимым для дальнейшего изучения дисциплины «Английский язык» в рамках требований университетских программ ЕГУ. По завершению курса студентам, успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдается сертификат с указанием пройденного уровня.

Для записи на прохождение данного курса обратитесь, пожалуйста, к куратору общеуниверситетских курсови ЕГУ.

Курс организован, чтобы помочь студентам бакалавриата овладеть уровнем языковых компетенций, необходимым для дальнейшего изучения дисциплины «Английский язык» в рамках требований университетских программ ЕГУ. По завершению курса студентам, успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдается сертификат с указанием пройденного уровня.

Для записи на прохождение данного курса обратитесь, пожалуйста, к куратору общеуниверситетских курсови ЕГУ.

Тест на определение языковых компетенций с выдачей внутреннего сертификата ЕГУ. В тестировании могут принять участие только студенты первого курса бакалаврских программ, не предоставившие подтверждение уровня владения английским языком (сертификат УРТ, IELTS, TOEFL, CAE, FCE и т.д.).

Тест включает следующие элементы:

• аудирование и выполнение заданий на понимание прослушанного отрывка;
• чтение текста и выполнение заданий на понимание прочитанного;
• вопросы по грамматике и лексике.

Для получения сертификата об успешной сдачи тестирования, участник должен получить 7 баллов и выше, что соответствует уровню А2.

Запись на прохождение тестирования осуществляет куратор общеуниверситетских курсов.